Ngay từ khi thành lập vào năm 2019, Trường Tiểu học và THCS FPT Đà Nẵng (FPT School Đà Nẵng) đã quan tâm và coi giáo dục STEM là xu thế và thế mạnh của nhà trường. Việc đầu tư cho giáo dục STEM được chuẩn bị và triển khai bài bản theo giáo trình EiE của Mỹ, với tư vấn và áp dụng về mặt công nghệ của Tập đoàn FPT. Bộ ảnh dưới đây ghi lại những hoạt động STEM trong những dự án phục vụ các môn học chính khóa tại FPT School Đà Nẵng.
Mỗi tuần, học sinh có 2 tiết học tích hợp liên môn. Mỗi năm học, mỗi khối lớp tiểu học có 4 dự án lớn về STEM, mỗi dự án kéo dài 8 tuần, nội dung được thiết kế theo quy trình thiết kế kỹ thuật, quy trình 5E đáp ứng chuẩn đầu ra theo tiêu chuẩn khoa học thế hệ mới (NGSS). Với khối THCS, mỗi năm học có 2 dự án lớn về các nội dung trong môn Công nghệ 4.0 (Robotics, tự động hóa, lập trình, in 3D, cắt lazer,…)
Học sinh lớp 3A1 lập kế hoạch, thử nghiệm lựa chọn vật liệu trong quy trình thiết kế kỹ thuật trong dự án “Thiết kế xe phản lực”, năm 2020.
Học sinh lớp 3A1 trình bày ý kiến với giáo viên về hoạt động lập kế hoạch, thử nghiệm lựa chọn vật liệu trong quy trình thiết kế kỹ thuật trong dự án “Thiết kế xe phản lực”, năm 2020.
Học sinh lớp 3A2 thuyết trình và phản biện cho sản phẩm xe phản lực của mình trong dự án “Thiết kế xe phản lực”, năm 2020.
Học sinh lớp 3A3 thuyết trình sản phẩm cuối trong dự án “Thiết kế hệ Mặt trời”, năm 2020.
Học sinh lớp 3A3 thuyết trình sản phẩm cuối trong dự án “Thiết kế hệ mặt trời”, năm 2020.
Học sinh lớp 7A4 thực hiện dự án Smart Garden thiết kế và thi công mạch điện tự động hóa cho khu vườn của mình, năm học 2020-2021.
Học sinh lớp 7A4 thực hiện dự án Smart Garden, lập trình code nạp cho bo mạch điều khiển hệ thống của dự án, năm học 2020-2021.
Học sinh 7A4 lắp mạch hệ thống điện và làm mô hình trong giờ làm sản phẩm cho dự án Smart Garden, năm học 2020-2021.
Học sinh lớp 7A7 có 4 tuần để thực hiện dự án Smart Garden và sẽ tiến hành báo cáo dự án cuối kì trước lớp và giáo viên. Các nhóm phía dưới lắng nghe, theo dõi và đặt câu hỏi cho nhóm trình bày.
Phụ huynh dự ngày trưng bày sản phẩm dự án cuối kì của học sinh để thấy được thành quả và sản phẩm do các con tạo ra từ việc áp dụng các kiến thức vào thực tế.